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重庆某学习力培训项目股权融资50万~100万元

  • 项目类型:项目融资
  • 所在地区:重庆市九龙坡
  • 融资主体:企业
  • 所属行业:教育培训体育
  • 融资用途:团队建设,平台推广,运营销售。
  • 融资金额:50万元-100万元
  • 总投金额:200万元
  • 意向资金:个人资金,天使投资
  • 融资方式:股权融资
  • 提供资料:商业/项目计划书,公司证件

昨日投资人发出约谈共计1412次

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股权融资
  • 项目所处阶段:成长期
  • 资金方占股比例:10 - 20 %
  • 投资退出方式:股权转让,股份回购
  • 最短退出年限:2 年
项目概述
一、项目背景
联合国教科文组织法国前总理、教育部长埃德加.富尔在《学会生存》中写到:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”
当今世界正处于知识经济时代,科学技术日新月异,全球化进程突飞猛进,使整个世界成为相互学习、相互竞争的舞台。而在这个瞬息万变的舞台上,无论是对于个人、组织,还是对于国家来讲,谁学得快、学得多,谁就能夺取竞争优势,谁就能获得胜利——21世纪已不再是大鱼吃小鱼的时代,而是一个快鱼吃慢鱼的时代。
如何学得快、学得多,就现今这个知识爆炸的时代来讲,社会中各项专业知识和技能每天都在推陈出新,拓展延伸。太多的信息需要我们处理,太多的知识需要我们学习,而我们的时间和精力却十分有限。传统教育中“勤为径”“苦作舟””梅花香自苦寒来”这种仅崇尚努力的学习观念已经适应不了社会发展的要求。
可现实是,众多的社会群体、家庭和学生个人,要不就是根本没有创新学习观念和方法的意识,固步自封的追随传统落后的教育思维;要不就是虽然心有所感,却无力改变主流教育思潮,内心徘徊,最终突破不了从众心态,随波逐流;还有就是想改变,想创新,却苦于没有渠道,缺乏引导,不知道如何做,只好机械的重复低效学习的老套路……………
如此,正是我们开发学习力课程的动因和初衷。突破传统教育固化学习观念的羁绊,从思维方法这一根源上解决学习者的学习问题,从而提升学习者的学习效能。
我们通过对中国教育现状和学生学习问题的深入分析,追根溯源,找出问题症结所在和核心突破点,然后结合国际上创新教育理念和方法,融中国教育实践中的精粹,开发出系列学习力课程,从学习本源上解决“为什么学”“怎么学”“怎么用”的问题,让中国亿万学子从苦学、死学中解脱出来,轻松、快乐、高效的学习。
二、项目介绍
学习力培训,我们的课程:
演说——通过演说能力训练,帮助学生养成主动表达的习惯,提升与人沟通能力和公众演说能力,提高自信心,规避逆反和闭塞心理。——技能
记忆——通过记忆力训练,帮助学生倍速提升记忆力,规避死记硬背和附带产生的记忆压力和痛苦,轻松高效记忆。——技能
目标——通过目标管理培训,帮助学生找到学习的源动力,规避厌学、学习无用、应付学习等心理,形成长效激励,自主自发学习。——动力
时间——通过时间管理培训,帮助学生有效规划时间,规避拖延做事杂乱无序状态,提高时间利用效率。学习和处世两不误。——效率
阅读——通过阅读能力训练,帮助学生提高阅读能力,掌握书籍筛选技能,并成倍提升阅读速度,激发阅读兴趣和养成热爱阅读的习惯,规避不爱阅读和阅读低效率。——技能
从学习过程的根源上解决“为什么学”“怎么学”的问题,激发动力,提高效能,形成高效习惯——经培训学员除习惯改善、学习效能等快速提升外,总体成绩提高30%——200%不等
三、融资需求
团队建设+平台推广+运营销售
项目优势
1、产品——根源上解决学习动力和学习效率问题
2、商业模式——团队协作性一对多会议营销
3、团队——打造狼性团队,我们的专长
4、客户资源——运用移动互联网平台和资源整合(面谈)
其它备注
如有诚意,具体细节面谈
用户评论
发布留言
  • 2019-10-29 11:46:15
    金女士 湖南省长沙市某金融投资公司 投资助理
    • 所在地区:湖南省长沙市开福区
    • 关注行业:房地产 建筑建材 电子通信 基础设施 汽车汽配
    内容仅楼主可见